Cáceres-Chávez, Jorge Luis. «Aprendizaje Eficiente Desde La innovación Curricular: Revisión Narrativa». HOMERO 2, no. 1 (marzo 31, 2026): 318–330. Accedido abril 11, 2026. https://revistas.gigapsico.com/index.php/homero/article/view/36.